Update für Praxisanleiter:innen: Arbeits-& Lernaufgaben im Anleitungsprozess:Kompetenzen für PXA stärken

Beschreibung

Zielgruppe

Praxisanleiter:innen der Pflege- und Gesundheitsfachberufe– anrechenbar auf die jährliche Fortbildungspflicht für Praxisanleiter:innen

Ziele

In dieser Fortbildung vertiefen und erweitern Sie als Praxisanleiter:in gezielt Ihre Kompetenzen im Umgang mit Arbeits- und Lernaufgaben. Sie erfahren, wie Sie dieses Instrument wirkungsvoll in Ihrem Anleitungsprozess integrieren und Ihr Praxiscurriculum damit aktiv und praxisnah gestalten. Sie lernen, Arbeits- und Lernaufgaben gezielt im Anleitungsprozess zu verorten und als festen Bestandteil Ihre Praxiscurriculums zu nutzen. Darüber hinaus setzten Sie sich intensiv mit den Inhalten und der Struktur von Arbeits- und Lernaufgaben auseinander und übertragen dieses Wissen direkt in Ihre Anleitungspraxis. Im interaktiven Workshop-Teil entwickeln und reflektieren Sie gemeinsam mit Kolleg:innen konkrete Arbeits- und Lernaufgaben für Ihre eigene Praxis und profitieren dabei von kollegialem Austausch und wertvollem Feedback.

• Arbeits- und Lernaufgaben gezielt im anleitungsprozess verorten • Arbeits- und Lernaufgaben als Teil des Praxiscurriculums ansehen • Inhalte und Struktur einer Arbeits- und Lernaufgabe identifizieren • Workshop: Arbeits- und Lernaufgaben für die eigene Praxis (Weiter-)entwickeln und reflektieren

Voraussetzungen

Abgeschlossene Weiterbildung zur Befähigung der Praxisanleitung